8º ano - Geografia - Profª Silvania Sequência didática: Brasil - Protagonistas da Miséria Humana.

Quantos brasileiros são considerados pobres?

por Manuela Aquino


Mais de 50 milhões, segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA). O órgão do Ministério do Planejamento lançou este ano o Radar Social 2005, uma pesquisa para saber o nível de renda do brasileiro, com base em dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O resultado mostra que 53,9 milhões de brasileiros vivem na pobreza. Isso corresponde a 31,7% da população do país. E dentro desse número existe um dado ainda mais preocupante: do total, 21,9 milhões de pessoas são indigentes. "O indigente é aquele que não tem dinheiro nem para comprar alimentos", diz o sociólogo André Campos, pesquisador do IPEA. O instituto considerou pobres as famílias que vivem com até meio salário mínimo per capita - ou seja, 150 reais por mês para cada pessoa da casa - e indigentes aquelas famílias com renda mensal per capita de até 75 reais. O Radar Social também fez um ranking dos estados mais pobres. Alagoas tem a maior taxa de pobreza, 62,3%, e Santa Catarina, a menor, 12,1%. Outro dado do estudo ajuda a mostrar como as riquezas são mal distribuídas no país: 50% da população mais pobre fica com apenas 13% de toda a renda que o Brasil gera. É por isso que somos considerados pela ONU como o segundo país do mundo com maior desigualdade social, atrás somente de Serra Leoa. Um vexame!

http://mundoestranho.abril.com.br/geografia/pergunta_287314.shtml.

Caros alunos, esse texto só reforça o que temos estudado nos últimos dias, através dos textos, vídeos e slides, ou seja, a mazela do nosso Brasil, o foco do problema é, sem dúvida, a desigualdade social que assola milhões de brasileiros. E então, o que você tem a dizer sobre essa realidade??? O que você pode fazer para tentar minimizar os problemas apresentados???

Pense, analise, dê a sua opinião!!! É muito importante a sua participação!!!

Abraço carinhoso!!!

Profª Silvania/09

Aula de Campo: Meio Ambinte Sustentável - convivência harmoniosa com a natureza e os colegas!!!dia muito especial!!!

Aula de Campo: Meio Ambinte Sustentável - convivência harmoniosa

Semana da Comunidade

Nos dias 21 a 25 de setembro, a escola esteve repleta de atividades relacionadas a semana da comunidade, dia da árvore e início da primavera. As professoras não mediram esforços para ser uma semana movimentada. Houve palestras, confecção de mural, apresentação de músicas e teatros. Todos os dias aconteceu o momento cívico com hasteamento da bandeira entoados pelo Hino Nacional. A garotada participou e aprovou a movimentação. Precisamos valorizar a nossa comunidade!!!!

6º Concurso de Redação Goiás na Ponta do Lápis - Vencedores

21 de Setembro - Dia da Árvore

Nem todos sabem entender o significado que existe numa árvore. Ela é um ser vivo como nós, e portanto nasce, cresce e morre, luta para sobreviver, pois tem apego à vida. Não nos prejudica, o que seria suficiente para respeitá-la. Mas tem outros valores. Protege a terra com sua sombra e suas raízes; evapora água, participando do ciclo hidrológico e mantendo o ar úmido; produz oxigênio, necessário a todos os seres vivos animais. Há as que fornecem frutos valiosos para a nossa alimentação, além de produtos medicinais ou industriais.

Devemos respeitar a árvore, não só pelo que é em si mesma, mas por ser necessária à nossa própria vida. Quando alguém destrói uma árvore, está destruindo uma fonte de vida no planeta.

No dia 21 de setembro comemoramos o Dia da Árvore, momento para refletir sobre a conservação da natureza e preservação das nossas matas. Momento para plantar mais uma árvore que um dia irá nos dar sombra e alimento, limpará nosso ar e preservará o solo do planeta.

Faça sua parte!!! Plante uma árvore!!

OFICINA LINUX

Caros colegas...

O uso de diferentes linguagens de mídias na escola pode ser um caminho para promover mudanças de atitudes e de metodologias de trabalho, no entanto, fomos criados com medo da tecnologia, ouvindo de nossos pais coisas como “- Não põe a mão no botão...vai quebrar a TV. Sem dúvida à próxima geração de educadores deverá ter mais facilidade com a informática e quem não conseguir, vai ficar à margem dos próprios alunos, uma vez que eles nasceram na era da tecnologia. Com isso se exige do professor uma preparação e atualização com intuito de fornecer as ferramentas para motivar o aluno e ajudá-lo a produzir seu conhecimento. O contato com essas novidades amplia o horizonte dos educadores e acena com novas possibilidades pedagógicas.
As aulas expositivas, o papel, as pesquisas de campo, os trabalhos de laboratórios, as consultas na web são recursos complementares, que devem ser utilizados de maneira integrada e inteligente. Exatamente o oposto do que se faz na educação convencional, que desperdiça o mais precioso de todos os recursos... o PROFESSOR fazendo dele mero fornecedor de informações, quando deveria ser um organizador de situações de aprendizagem.
O profissional em educação não deve pensar que irá perder seu emprego por conta da informática e sim utilizá-la como um meio para melhorar a qualidade de ensino. O papel do profissional em educação é mostrar ao aluno para que serve o conhecimento. Ele precisa enxergar-se, apenas, como uma parte do processo de aprendizado e os os recursos tecnológicos devem ser utilizados como mais uma ferramenta eficiente na construção de conhecimentos, e é esta a proposta da Oficina que estamos realizando.

Gilda e Silvania

Bom trabalho!!!

SEMANA DA PÁTRIA

Todos os dias desta semana os alunos, professores e funcionários da escola reuniram-se no pátio para cantar o Hino Nacional e lembrarmos deste fato hisórico que aconteceu em 7 de setembro de 1822.