Curso: Inclusão digital

Durante o mês de março tivemos a presença da equipe de professores formadores do Núcleo Tecnológico educacional de Uruaçu, que proporcionaram para os professores desta unidade escolar a formação sobre inclusão digital. O curso aconteceu todas as sextas feiras consecutivas do mês de março. Na oportunidade fomos direcionados a reflexão e ação de metodologias eficazes utilizando os programas educacionais linux, aplicativos e a internet como suporte ao processo de aprendizagem de nossos educandos. O curso proporcionou maior interação entre os professores e a utilização dos recurso tecnológicos. A escola conta com o laboratório de informática que atende aos alunos e professores durante todo o dia. O curso tivemos a oportunidade de interagir entre nós professores e também com os recurso tecnológicos disponíveis na escola. Tivemos a oportunidade de criar histórias em quadrinhos, poesia, publicação de texto. Veja um dos trabalhos criados durante o segundo dia do curso:

Poesia da tecnologia

Eu me assusto hoje em dia,

Analisando meu mundão

Com esta tal tecnologia

Os desafios da computação

Os professores passam apertados

pra acompanhar a evolução

Os alunos conectados

Ajudam sempre nessa missão

Equipamentos tão modernos

Que superam a imaginação

Sei que navegar é preciso

Num clique vem a conexão

As distâncias reduziram

Através da comunicação

É email internet

blog, orkut e interação.

Até mesmo a nossa escola

aderiu a inclusão

É gente vindo de Uruaçu

fazendo nossa capacitação

Aqui fica o nosso abraço

e nossa dedicação

por nos ter direcionado

rumo a esta evolução.

Autoras:

Edna Silva Pereira

Gilda A. Nascimento Nunes

Tânia Carvalho dos Santos Laffi

Carnaval 2010

A escola não deixou passar em branco. Brincou alunos e professores para comemorar o início do carnaval.

Carnaval

O Carnaval é um período de festas regidas pelo ano lunar no Cristianismo da Idade Média. O período do Carnaval era marcado pelo "adeus à carne" ou "carne vale" dando origem ao termo "Carnaval". Durante o período do Carnaval havia uma grande concentração de festejos populares. Cada cidade brincava a seu modo, de acordo com seus costumes. O Carnaval moderno, feito de desfiles e fantasias, é produto da sociedade vitoriana do século XIX. A cidade de Paris foi o principal modelo exportador da festa carnavalesca para o mundo. Cidades como Nice, Nova Orleans, Toronto e Rio de Janeiro se inspirariam no Carnaval parisiense para implantar suas novas festas carnavalescas.

Em 2005 o Carnaval de Salvador, Bahia, Brasil está no Guinness Book como a maior festa de rua do mundo. Recife, Pernambuco, Brasil possui o maior bloco de carnaval do mundo, o Galo da Madrugada.

A festa carnavalesca surgiu a partir da implantação, no século XI, da Semana Santa pela Igreja Católica, antecedida por quarenta dias de jejum, a Quaresma. Esse longo período de privações acabaria por incentivar a reunião de diversas festividades nos dias que antecediam a Quarta-feira de Cinzas, o primeiro dia da Quaresma. A palavra "carnaval" está, desse modo, relacionada com a idéia de "afastamento" dos prazeres da carne marcado pela expressão "carne vale", que, acabou por formar a palavra "carnaval".


Em geral, o Carnaval tem a duração de três dias, os dias que antecedem a Quarta-feira de Cinzas. Em contraste com a Quaresma, tempo de penitência e privação, estes dias são chamados "gordos", em especial a terça-feira (Terça-feira gorda, também conhecida pelo nome francês Mardi Gras), último dia antes da Quaresma. Nos Estados Unidos, o termo mardi gras é sinônimo de Carnaval.

No período do Renascimento as festas que aconteciam nos dias de carnaval incorporaram os baile de máscaras, com suas ricas fantasias e os carros alegóricos. Ao caráter de festa popular e desorganizada juntaram-se outros tipos de comemoração e progressivamente a festa foi tomando o formato atual.

De acordo com o modo contemporâneo o carnaval ainda é considerado uma forma de festa bastante tradicional, pois persistiu por vários anos com o mesmo aspecto.

Todos os feriados eclesiásticos são calculados em função da data da Páscoa, com exceção do Natal. Como o domingo de Páscoa ocorre no primeiro domingo após a primeira lua cheia que se verificar a partir do equinócio da primavera (no hemisfério norte) ou do equinócio do outono (no hemisfério sul), e a sexta-feira da Paixão é a que antecede o Domingo de Páscoa, então a terça-feira de Carnaval ocorre 47 dias antes da Páscoa.

Bandeira da paz

No dia 08 de fevereiro de 2010, os alunos da Escola Estadual Levindo Borba, levaram a bandeira da paz no Colégio Estadual Raimundo Santana Amaral. O grupo de dança apresentaram, foi um momento de interação entre os alunos. A bandeira da paz passa por todas as escolas como forma de ressaltar a importância da paz.

Início do ano letivo

No dia 25 de janeiro a escola recebeu seus alunos com muita alegria e entusiasmo para mais um ano letivo.

SEJAM BEM VINDOS!!!!!

19 de novembro - Dia da Bandeira

O dia 19 de novembro é o dia da bandeira, no Brasil.

A criação da data foi em razão da Proclamação da República, no dia 15 de novembro de 1889, onde a mesma foi apresentada. O Decreto número 4 deu legitimidade à bandeira, como símbolo nacional.

A primeira bandeira do Brasil foi criada em 18 de setembro de 1822, mas como não era oficial, perdeu lugar para o novo modelo. Mas a primeira bandeira hasteada em solo brasileiro foi a da Ordem de Cristo, vinda de Portugal.

As bandeiras têm diferentes significados e representam coisas distintas, como grupo, cidade, estado, país, instituição comercial, time de futebol, mas podem apresentar elementos comuns.

Os países, por exemplo, são representados por bandeiras e essas trazem o número de estados que o mesmo possui, além das cores, que possuem significados comuns. Geralmente o azul é a cor que simboliza a nobreza, já o vermelho representa os movimentos revolucionários.

O Brasil já teve vários modelos de bandeiras ao longo dos seus 509 anos de existência.

As primeiras bandeiras foram vistas nas antigas civilizações, onde os povos as utilizavam para representar seus exércitos, os responsáveis pela defesa do país. Serviam para evitar que os exércitos fossem confundidos com outras armadas. Isso fez com que se evitassem a morte de centenas de soldados, pois os exércitos aliados conseguiam identificar os grupos de soldados que não eram seus inimigos.

Protagonistas da Miséria Humana - 8º ano

Atividade complementar - Profª Silvania - 8º ano


“Vi ontem um bicho

Na imundície do pátio

Catando comida entre os detritos.

Quando achava alguma coisa

Não examinava nem cheirava:

Engolia com voracidade.

O bicho não era um cão,

Não era um gato,

Não era um rato.

O bicho, Meu Deus, era um homem.!



Manoel Bandeira. “O Bicho”


Declaração Universal dos Direitos do Homem

Artigo V – Ninguém será submetido a tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, desumano e degradante.

Artigo XXV – 1 – Toda pessoa tem direito a um nível de vida suficiente para assegurar a sua saúde, seu bem-estar e o de sua família, especialmente para a alimentação, vestuário, moradia, cuidados médicos e serviços sociais necessários; tem direito segurança, em caso de desemprego, doença, invalidez, viuvez, velhice, ou em outros casos de perda dos meios de subsistência, graças a circunstancias independentes de sua vontade.

Constituição do Estado de Mato Grosso

Artigo 3º – São princípios fundamentais e constituem objetivos prioritários do Estado:

(…)

VIII – a defesa intransigente dos direitos humanos, da igualdade, e o combate a qualquer forma de discriminação ou preconceito;

Questionamento

Considerando os motivos que levam o ser humano à vida degradante, miserável e sem a mínima estrutura básica no dia-a-dia, e considerando que os governos tem a obrigação de amparar e em nome da justiça social, prover as condições mínimas, dignas e sadias para que todos possam viver bem, e considerando também que somos nós, os cidadãos que elegemos nossos governantes, escreva sobre nosso papel nessa condição de miséria que grande parte da sociedade ainda vive, e como nós encaramos a responsabilidade sobre isso. Porque jogamos toda a culpa pra cima dos governantes, se quem os elege somos nós?



Profª Silvania